數學是理性思維和想象的結合，歷來以其高度的抽象性、嚴密的邏輯性被人們所賞識，卻很少有人把它與美學聯系起來。其實，這是對數學本質的一種誤解。在本屆青寧理科節中，二年級的小朋友們就一起當了一回小小設計師，將數學知識與美術設計相結合，詮釋了一種獨特的數學美學。
一、親歷桌布制作過程
小小設計師們將數學上平移、旋轉、軸對稱的知識與美學上的色彩和線條相結合，設計出了一個個基本圖案，圖案變變變，變成美妙桌布。